Pädagogik

Leitbild

Wir haben es uns zur Aufgabe gemacht, einen fröhlichen und sicheren Ort zu schaffen, an denen die Kinder eine gesunde Kindheit und Jugend verbringen können. Unser Logo soll zeigen wie die Schützlinge bei uns mit offener Hand aufgenommen, begleitet und unterstützt werden. Um einen sicheren Ort zu schaffen und positive Beziehungserfahrungen zu ermöglichen, setzen wir auf das erfahren von Beständigkeit, Unterstützung wie Förderung, liebevolle Zuwendung und Geborgenheit. Wir setzen an den Ressourcen des Kindes an und gestalten den Alltag mit dem Ziel der größtmöglichen Eigenständigkeit, indem die Kinder und Jugendlichen lernen Verantwortung für sich zu übernehmen. Wir möchten ihnen Werkzeuge mit an die Hand geben, damit sie ihren späteren Alltag selbstbestimmt und Gesellschaftsfähig leben können.

Partizipation

Die Kinder werden in ihren Beteiligungsmöglichkeiten unterstützt und gefördert. Um die Motivation zur Partizipation zu fördern, müssen vor allem Erfahrungswerte auf folgenden drei Ebenen geschaffen werden:
  • Erleben von Autonomie in Form von Entscheidungsfreiheit
  • Erleben von Kompetenz, in dem das Kind merkt, dass es etwas bewirken kann.
  • Erleben von Zugehörigkeit

Uns ist es wichtig, dass die Kinder und Jugendlichen sich als aktive Akteure ihrer eigenen Lebenswelt verstehen und ihre eigenen Bedürfnisse erkennen und selbstbewusst vertreten um auch im späteren Leben für sich selbst einstehen zu können.

Natur- und Erlebnispädagogik

Um den jungen Menschen ein gesundes Selbstbewusstsein näher zu bringen, ist der erlebnispädagogische Ansatz von zentraler Bedeutung, denn hierbei steht das persönliche Wachstum im Vordergrund. Dieses Angebot ist vor allem durch Freiwilligkeit geprägt und geschieht im eigenen Tempo, da es hierbei vor allem um den Prozess geht und nicht um die Erfolgsfixierung. Die Natur ist unvoreingenommen und bietet praktische und handlungsorientierte Settings in der jeder gebraucht und als wichtig erachtet werden kann. Durch das ländlich gelegene Grundstück, dem eigenen Wald und dem großen Außengelände mit Spielgeräten, Tieren, Obstwiese und Gemüsebeete haben die Kinder viele Möglichkeiten sich aktiv mit der Natur auseinanderzusetzen. Die Zentralen Ziele der Erlebnispädagogik sind echter Teamgeist, Achtsamkeit und Freude am Miteinander. Durch das aktive Auseinandersetzen mit der Natur findet eine ganzheitliche Reflexion statt, die auf das Alltagsleben übertragen werden kann.

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Elternarbeit

Die Zusammenarbeit mit den Eltern und/oder Sorgeberechtigten ist für uns von großer Bedeutung und wird aktiv und zum Wohle des Kindes von uns unterstützt und gefördert. Die Kontakte werden so vorbereitet, dass eine schützende Präsenz, Ruhe, genügend Zeit und eine angemessene Begleitung durch Fachkräfte gegeben ist. Um den sicheren Ort in der Einrichtung zu wahren, werden die Elternbesuche hauptsächlich in der dafür hergerichteten Gartenlaube, oder außerhalb des Einrichtungsgeländes auf neutralen Boden stattfinden. Zudem erfolgt eine ausführliche Vor- und Nachbereitung. Je strukturierter und ausführlicher der Umgang mit den Eltern gestaltet wird, desto mehr trägt dies zu einer vertrauensvollen und gelingenden Elternarbeit bei. Eine gute Zusammenarbeit zwischen den Pädagogen und den Eltern führt dazu, dass das Kind eine neue Art und Weise von Fürsorge erleben kann.

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